年少有为

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    那天我挨个跟孩子们试音，又把他们分成低音、中音和高音，三个小组。

    孩子们唱歌确实很有天赋，但就是没有音乐底子，我只能耐心地讲、耐心地教。

    苏彩是第二天一早，从家里走的；离开的时候，她甚至都没跟我打一声招呼。

    我上午就到厂里转转，下午和晚上，基本呆在学校教课。

    只是苏彩出差第二天的时候，厂子里就突然忙碌了起来，好像是要赶制一批工服。
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